Weiterführende Informationen
Topinformationen
Monitor Berufsbildungspersonal und virtuelle Akademie "Berufspädagogik Connect"
Die Berufs- und Wirtschaftspädagogik hat ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt im Rahmen der „Exzellenzinitiative Berufliche Bildung“ des BMBF eingeworben. Im Fokus steht das berufliche Bildungspersonal in Betrieben, beruflichen Schulen und an beruflichen Bildungsstätten. Untersucht werden die berufspädagogischen Anforderungen und individuellen Professionalisierungswege dieser Zielgruppe (Monitor). Dazu wird mit bundesweit vertretenen beruflichen Bildungsanbietern ein Weiterbildungsangebot etabliert, in dem die erfahrungsbezogene berufspädagogische Weiterbildung und das berufspädagogische Studium zusammengeführt werden (Akademie).
Studie zur Struktur der beruflichen Bildung in Deutschland erschienen
Die lang erwartete "Deutschlandstudie" zur beruflichen Bildung im Internationalen Handbuch der Berufsbildung unter der Leitung von Prof. Dr. Dietmar Frommberger ist erschienen. In der Länderstudie wird die berufliche Bildung in Deutschland vorgestellt. Hierzu gehören das duale System der beruflichen Erstausbildung und die vielen verschiedenen schulischen beruflichen Ausbildungsangebote, die ebenfalls umfangreiche praxisbezogene Lernanteile aufweisen.
Qualität in der Aus- und Weiterbildung sichern, Transformation umsetzen: IHK-Mittagsgespräch mit Juniorprofessorin Dr. Dana Bergmann
„Neben der Demografie setzen Megatrends wie Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Internationalisierung die berufliche Bildung unter Anpassungsdruck. Hinzu kommen veränderte betriebliche Anforderungen. Dies alles macht die kontinuierliche Modernisierung der Ausbildungsberufe und Weiterbildungsangebote notwendig“, erläuterte IHK-Vizepräsidentin Anja Lange-Huber jetzt beim IHK-Mittagsgespräch mit Dr. Dana Bergmann, seit März 2024 Juniorprofessorin für „Berufliche Aus- und Weiterbildung in der digitalen Arbeitswelt“ an der Universität Osnabrück.
International Conference of Research in Vocational Education and Training mit Osnabrücker Beteiligung
Vom 14. bis 16. Mai 2024 fand in Stockholm die "International Conference of Research in Vocational Education and Training" statt (https://stockholminternationalvet.com/). Aus der Abteilung Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Universität Osnabrück referierten Claudia Hunink und Dr. Irina Rommel zum Thema "The Dual Vocational Education and Training (VET) Programs at the National Institute of Apprenticeship (INA) in Costa Rica: National Interpretations, Particularities and Specifics". JProf. Dr. Dana Bergmann hielt einen Vortrag zum Thema "By people for people? - Digitalization in the professional practice of personal-related occupations".
Studierende des beruflichen Lehramtes organisieren Veranstaltung auf dem Hasefriedhof
Nach einem Seminar über Anna Siemsen, die sich u.a. besonders in den 1920er Jahren mit Fragen der Berufsbildung beschäftigte, organisierten Studierende im Rahmen des Kulturprogramms "Neues Leben zwischen Alten Gräbern" der Stadt Osnabrück auf dem Hasefriedhof am Grab von Anna Siemsen eine Veranstaltung, an dem zahlreiche Interessierte teilnahmen.
Die OS Rundschau berichtet über die Veranstaltung. Zum Artikel
Online-Infoveranstaltung zum Lehramt an berufsbildenden Schulen im Bereich Elektro- und Metalltechnik für Fachbachelor
Weil die Nachfrage nach Lehrkräften insbesondere für berufsbildende Schulen in den letzten Jahren deutlich gestiegen ist, hat die Universität Osnabrück das lehramtsbezogenes Studienangebot erweitert und einen Studiengang für das Lehramt an berufsbildenden Schulen im Bereich Elektro- und Metalltechnik für Fachbachelor (sog. Quermaster) etabliert.
Wenn Sie sich vorstellen können, die Fachkräfte von morgen auszubilden, dann kommen Sie doch zu unserer digitalen Infostunde am 05.06. um 18 Uhr!
Erstes Treffen des von der DFG geförderten wissenschaftlichen Netzwerks SUBSES
Am 21. und 22. März 2024 fand das erste Treffen des wissenschaftlichen Netzwerks „Einflüsse der sozialen Umwelt auf Bildungsprozesse von Schüler:innen unterschiedlicher ethnischer und sozioökonomischer Herkunft“ (SUBSES) in Berlin statt. Als eine von 15 Wissenschaftler:innen ist Dr.in Katharina Wehking Teil des wissenschaftlichen Netzwerks, das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefördert wird (https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/535206806).
Workshop in Sri Lanka mit Osnabrücker Beteiligung
Das Serendipity Knowledge Program der Asian Development Bank veranstaltete am 16. November 2023 in Colombo, Sri Lanka, einen Workshop zum Thema Transitioning Toward Multiple and Flexible Education and Skills Pathways to Work or Further Study" bei dem Johannes Karl Schmees eine Keynote hielt. Die Keynote widmete sich einet Multi-Länder-Vergleichsstudie über die Verbindungen zwischen beruflicher und höherer Bildung. Johannes Karl Schmees gab einen umfassenden Überblick darüber, wie die Verknüpfung von beruflicher und höherer/tertiärer Bildung dazu beitragen kann, soziale Aufwärtsmobilität zu ermöglichen. Dieser Ansatz wurde mit den hochkarätigen Gästen aus Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft als ein vielversprechender Weg zur Bewältigung der Herausforderungen im Bildungs- und Kompetenzsektor Sri Lankas diskutiert, insbesondere angesichts der Auswirkungen der COVID-19-Pandemie und der makroökonomischen Krise. Die Diskussionen und Erkenntnisse dieses Events sollen dazu beitragen, innovative Lösungen für die Bildungs- und Kompetenzentwicklung in Sri Lanka zu entwickeln und zu implementieren. Die Teilnehmer:innen betonten die Bedeutung einer ganzheitlichen und flexiblen Herangehensweise, um den Herausforderungen des 21. Jahrhunderts gerecht zu werden und die Bildung für alle zugänglicher und effektiver zu gestalten.
Für den Vortrag von Johannes Karl Schmees klicken Sie hier
Der gesamte Workshop ist hier abzurufen: events.development.asia/learning-events/transitioning-toward-multiple-and-flexible-education-and-skills-pathways-work-or
Dana Bergmann als neue Juniorprofessorin vorgestellt
Die Universität Osnabrück begrüßt Prof. Dr. Dana Bergmann! Seit dem 1. März hat sie die W1-Professur „"Berufs- und Wirtschaftspädagogik mit dem Schwerpunkt Berufliche Aus- und Weiterbildung im digitalen Wandel“ inne. Der Forschungsschwerpunkt liegt auf den Folgen und Perspektiven des digitalen Wandels für die Ausbildungsbetriebe. Herzlich Willkommen!
Training – Made in Germany – Hecho en Costa Rica
Johannes Karl Schmees und Daniel Láscarez Smith stellen in einem kurzen Video ihre neuste Publikation vor. Zum Video
„Zeitzeuge“ der Universität Osnabrück : Symposium zur Verabschiedung von Prof. Dr. Thomas Bals
Er kennt die Universität Osnabrück seit Mitte der 1980er Jahre und damit auch alle ihre bisherigen Präsidenten. Als Vizepräsident für Hochschulentwicklung und Strategie war Thomas Bals von 2016 bis 2022 selbst mit für die Entwicklung der Universität verantwortlich. Jenseits der universitären Selbstverwaltung engagierte er sich, ab 2009 als Professor für Berufspädagogik, erfolgreich in Forschung, Lehre und Studium.
II. Forum zum Stand der costa-ricanischen Berufsbildungsforschung in Costa Rica
Am Mittwoch, den 22. November 2023, fand in der Nationalen Technischen Universität (UTN) das II. Forum zum aktuellen Stand der Berufsbildungsforschung in Costa Rica statt. Diese Aktivität ist Teil der Maßnahmen des Projektes CoRiVET, finanziert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und zielt auf die Förderung der costa-ricanischen Berufsbildungsforschung und dessen Institutionalisierung ab. In Zusammenarbeit mit der UTN hat hierzu die Berufs-und Wirtschaftspädagogik der Universität Osnabrück ein Austauschformat für akademische und nicht-akademische Akteure der Berufsbildung und (Berufs-) Bildungsforschung geschaffen, um die Berufsbildungsforschung in Costa Rica zu stärken, Forsche:innen und Institutionen zu vernetzen, mögliche Forschungsmaßnahmen zu entwickeln, Ressourcen für Forschungsaktivitäten zu bündeln und Informationen über aktuelle Forschungsbemühungen zur Berufsbildung in Costa Rica auszutauschen.
Erstsemesterbegrüßung
Am 11.10 findet die Erstsemesterbegrüßung für Studierende des beruflichen Lehramtes statt.
Sondervorstellung des Dokumentarfilms „Bildungsgang“
Am 12.07.23 fand eine Sondervorstellung des Dokumentarfilms „Bildungsgang“ von Simon Mariam Hoffmann im Cinema Arthouse statt. Eingeladen waren alle Mitglieder des Instituts für Erziehungswissenschaft. Die Durchführung wurde durch Mittel des Instituts gefördert und erlaubte die kostenlose Teilnahme. Der Film begleitet Schülerinnen und Schüler, die das Schulsystem hinterfragen und sich für eine demokratische Mitgestaltung in der Bildung aussprechen. Mehr lesen
Die Berufs- und Wirtschaftspädagogik informiert über das Studium zum Lehramt an berufsbildenden Schulen – 200 Schüler:innen im ersten Halbjahr 2023 erreicht.
Seit Anfang des Jahres informiert die Berufs- und Wirtschaftspädagogik Schülerinnen und Schüler zum berufsbildenden Lehramtsstudium an der Universität Osnabrück. Wie ist das berufsbildende Lehramtsstudium aufgebaut? Wie ist das Campusleben und der Studierendenalltag in der Friedens- und Universitätsstadt nahe des Teutoburger Waldes? Wie kann man sich das Berufsfeld der Lehrkraft für berufsbildende Schulen vorstellen und welche beruflichen Perspektiven bietet das Studium außerdem noch? Diesen Fragen sind Mitarbeitende der Arbeitsgruppe um Prof. Dr. Dietmar Frommberger in Informationsveranstaltungen und Kurzworkshops mit Schüler:innen gemeinsam nachgegangen.
Mit Beteiligung aus der BWP: Preise für gute akademische Lehre an der Uni Osnabrück verliehen
Gleich drei Nominierte konnten sich am 15. Juni über die Auszeichnung mit dem Hans Mühlenhoff-Preis 2023 für gute akademische Lehre an der Uni Osnabrück freuen: Prof. Dr. Chadi Touma aus dem Fachbereich Biologie/Chemie, Dr. rer. nat. Dominique Remy aus dem Fachbereich Biologie/Chemie und Dr. Imke von Maur aus dem Fachbereich Humanwissenschaften. Unter den Nominierten war auch unsere Kollegin Elisa Tessmer.
Kritisches Zwischenresümée zur Akademisierung der Gesundheitsfachberufe von Prof. Dr. Thomas Bals
Derzeit wird vom Bundesministerium für Gesundheit die Novellierung der Berufszulassungsgesetze der Therapieberufe (Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie) vorbereitet, in der auch eine (Teil)Akademisierung dieser Gesundheitsfachberufe diskutiert wird. Auf einer Veranstaltung am 13. März in Berlin hat Prof. Dr. Thomas Bals in einem Vortrag ein "Kritisches Zwischenresümée zur Akademisierung der Gesundheitsfachberufe“ gezogen.
Erste Tagung des "AK Vergessene Berufspädagogen" in Osnabrück
Am 28.03. fand eine vom neu gegründeten "Arbeitskreis Vergessene Berufspädagogen und ihre Theorien" organisierte Tagung zum Thema Anna Siemsen an der Universität Osnabrück statt. Die OS Rundschau berichtet darüber.
Call for Contributions: Special Issue of the Journal Actualidades Investigativas en Educación (INIE-UCR) on Technical Vocational Education and Training
The editorial board of the journal Actualidades Investigativas en Educación of the Institute for Research in Education of the University of Costa Rica (INIE-UCR), in cooperation with the project "Costa Rican Vocational Education and Training (CoRiVET)" – financed by the German Federal Ministry of Education and Research and carried out by the Centre for Pedagogical Training and Educational Technology of the National Technical University, Costa Rica and the University of Osnabrück, Germany- extends a cordial invitation to participate in the next special issue of the journal about Technical Vocational Education and Training (TVET) by submitting articles and scientific essays.
Call for Papers for an edited volume in the series “Internationale Berufsbildungsforschung”
The development of vocational education and training is closely related to the development of skilled labor and the fight against youth unemployment. In this context, dual and cooperative approaches to vocational education are considered particularly successful in international comparison.
BWP-Absolventin Alisa Hamelmann erhält Förderpreis für Masterarbeit
Auch in diesem Jahr geht der Förderpreis der Bildungsvereinigung Arbeit und Leben an eine Absolventin des Lehramtsstudiums für berufliche Bildung. Alisa Hamelmann überzeugte die Jury mit ihrer Masterarbeit zum Thema „Gelegenheitsstrukturen bei der Ausbildungsintegration geflüchteter Jugendlicher“
"Wir müssen veränderungsfähig bleiben" Dietmar Frommberger im Interview zur Situation der Berufsbildung
Im Interview mit dem Magazin der IHK Ostwestfalen zu Bielefeld, "Ostwestfälische Wirtschaft", findet Dietmar Frommberger sowohl lobende als auch mahnende Worte zur Berufsbildung in Deutschland.
Erstemesterbegrüßung
Wir freuen uns, die neuen Erstsemester an der Universität zu begrüßen und möchten den Einstieg in das Studium ein wenig erleichtern. Zu diesem Zweck wird von der BWP eine Einführungsveranstaltung für Erstsemesterstudierende angeboten, in der wir Ihnen die BWP vorstellen möchten, Sie aber auch Nützliches rund um die Organisation Ihres Studiums erfahren werden und sich gegenseitig, wenn auch nur virtuell, schon ein wenig kennenlernen können.
Niedersachsen will Berufsorientierungsmaßnahmen an berufsbildenden Schulen stärken
Die Osnabrücker Berufs- und Wirtschaftspädagogik übernimmt in einem landesweiten Design-based Research Projekt die wissenschaftliche Begleitforschung und kooperiert eng mit dem Bildungswerk der Niedersächsischen Wirtschaft.
Auszeichnung der Abschlussarbeit von Ramona Mezger mit dem Förderpreis der Bildungsvereinigung ARBEIT UND LEBEN
Die in der Arbeitsgruppe Berufspädagogik betreute Abschlussarbeit von Ramona Mezger wird mit dem Förderpreis der Bildungsvereinigung ARBEIT UND LEBEN Osnabrück ausgezeichnet.
#ibelong als “good practice example” gerankt
In den Jahren 2018-2021 wurde das Projekt #ibelong im Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik durchgeführt. Dem Projekt wird als good practice example ein besonders gutes Projektmanagement bescheinigt und gilt als Projekt, welches Dritte in hohem Maße inspiriert.
Forschergruppe stellen 9+1 Thesen zur Zukunftsfähigkeit der Berufsbildung auf
Die Arbeitsgruppe 9+1, bestehend aus universitären sowie außeruniversitären Wissenschaftlern mit dem Schwerpunkt Berufsbildung, legt ein Thesenpapier vor, welches die Zukunftsfähigkeit der Berufsbildung thematisiert. Beteiligt an dieser Arbeitsgruppe ist auch Prof. Dr. Dietmar Frommberger.
Ausgezeichnet für seinen Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung: Der Modellversuch NaMiTec
Das Bundesbildungsministerium (BMBF) und die Deutsche UNESCO-Kommission würdigen das im NaMiTec-Modellversuch entwickelte Konzept zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in der Milchwirtschaft.
Erste bundesweite Erhebung in Beruflichen Schulen zu digitalem Unterricht in der beruflichen Bildung
Berufliche Lehrkräfte sind digital kompetent, arbeiten souverän mit digitalen Endgeräten und fühlen sich durch das digitale Unterrichten nicht außergewöhnlich gestresst. Als ihre größte Herausforderung während der Pandemie gaben sie eine instabile IT-Infrastruktur an.
7. Chinesisch-Deutscher Workshop zur Berufsbildungsforschung
Am 23.02. fand der 7. Chinesisch-Deutscher Workshop zur Berufsbildungsforschung, organisiert durch die Professur Frommberger und die Tongji Universität, im digitalen Raum statt. Thema des Workshops war die Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung aus deutscher und chinesischer Perspektive.
Neue Wege in der dualen Ausbildung - Dietmar Frommberger mit mahnenden Worten zum Dualen System
Das duale Ausbildungssystem ist laut Dietmar Frommberger von der Universität Osnabrück ein Erfolgsmodell. Dennoch gibt es aus Sicht des Berufs- und Wirtschaftspädagogen ständigen Anpassungsbedarf, um das Modell auf der Höhe der Zeit zu halten, damit es für Auszubildende und Ausbildende gleichermaßen interessant und attraktiv bleibt und seinen Zweck erfüllt.
Perspektiven der Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis - Virtuelles Osnabrücker Bildungssymposium 2022
Alterung der Gesellschaft, digitale Transformation, Künstliche Intelligenz und New Work – diese und weitere globale Trends erfordern Veränderungen auch in der Beruflichen Bildung. Doch wie sehen diese Veränderungen aus und wie können Unternehmen und Kammern reagieren, um die berufliche Aus- und Weiterbildung fit für die Zukunft zu machen? Wie kann und will die Politik diesen Prozess unterstützen? Diese sowie weitere aktuelle Fragen rund um die Berufsbildung aus Wissenschaft und Praxis nimmt das Virtuelle Osnabrücker Bildungssymposium am 10. März 2022 in den Blick. Dazu laden wir, der DIHK und die IHK Osnabrück – Emsland – Grafschaft Bentheim in Kooperation mit der Universität Osnabrück, Sie herzlich ein.
Melisa Erkurt zu Gast im Projekt “Hands-on teaching”
Am 17.01.2022 wird Melisa Erkurt ihr aktuelles Sachbuch “Generation haram - Warum Schule lernen muss, allen eine Stimme zu geben” im Rahmen einer digitalen Veranstaltung vorstellen.
Neues Herausgeberwerk zu Diversität, Partizipation und Beteiligung in der Hochschule
Mehr Chancengleichheit bei der Hochschulbildung im gesamten student life cycle zu erreichen, ist das Ziel bildungspolitischer Bestrebungen und Projektvorhaben. Wie wirksam und nachhaltig sind ebensolche Projekte? Welcher Innovationen bedarf es in der Hochschullandschaft, um eine Chancengleichheit für unterrepräsentierte Gruppen im Hochschulbildungssystem zu erreichen?
Zweite Forschungsreise nach Costa Rica
Im Rahmen des Projekts CoRiVET fand vom 30.11.-02.12. die zweite Forschungsreise mit einer Delegation der BWP Osnabrück statt. Während des Aufenthalts fand eine "Kick-Off" Veranstaltung statt, in der sämtliche Akteure zusammen kamen und Vorträge gehalten haben. Außerdem fanden Workshops und Gespräche statt. Mehr lesen
Kick-Off Veranstaltung in San José
Im Rahmen des Projekts CoRiVET findet am 30.11. um 16 Uhr MEZ eine Kick-Off Veranstaltung in San José, Costa Rica statt. Prof. Dr. Dietmar Frommberger, die costa-ricanische Arbeitsministerin sowie die International Labour Organisation (ILO) werden jeweils Vorträge halten. Mehr lesen.
Auftakt der Vortragsreihe "Hands-on teaching“
Am Montag, den 8. November um 17 Uhr, hält die Rechtsanwältin Gesa Stückmann den ersten Vortrag der neuen Veranstaltungsreihe „Hands-on teaching - Fächerübergreifende Praxiseinblicke für Lehramtsstudierende.“
Süddeutsche Zeitung berichtet über den LbS Navigator sowie den Bedarf an Lehrkräften für berufsbildende Schulen
In einem Artikel der Süddeutschen Zeitung vom 22.10. berichtet die Autorin, Martina Kind, über den Bedarf an Lehrkräften für berufsbildende Schulen sowie die Hürden für einen Quereinstieg in dieses Lehramt. Dabei kommt auch unserer Projektmitarbeiterin, Kristina Trampe, zu Wort. Außerdem wird in dem Artikel auf den im Projekt entwickelten LbS Navigator verwiesen.
Vorlesungsreihe an der BTU im Wintersemester mit Osnabrücker Beteiligung
Am 10.11. wird Dr. Johannes Karl Schmees im Rahmen eine Vorlesungsreihe an der Brandenburgischen Technischen Universität einen Vortrag zum Thema "Europäische Bildungsreformen und ihre Auswirkungen auf die Hochschulpolitik der Bundesländer" halten.
Willkommen in der BWP
Am 13.10.21 findet die Begrüßungsveranstaltung der neuen Erstsemesterstudierenden des Wintersemesters 2021/22 statt. Alle neuen Studierenden sind in der Zeit von 11:30 bis ca. 13:30 Uhr herzlich dazu eingeladen, an der virtuellen Veranstaltung über BigBlueButton teilzunehmen. Weitere Informationen finden Sie hier.
Anerkennungspreis geht nach Osnabrück
Für ihre Dissertation wurde Jun.-Prof. Dr. Silke Lange am 09.07.2021 im Rahmen der 7. Österreichischen Berufsbildungsforschungskonferenz mit dem Anerkennungspreis des Österreichischen Berufsbildungspreises ausgezeichnet. Eine persönliche Preisübergabe vom Bundesminister für Bildung, Wissenschaft und Forschung Österreichs findet wahrscheinlich im Herbst 2021 statt.
#IBelong Online-Konferenz am 21.04.2021
Im Rahmen des Erasmus+ Projekts #Ibelong- Towards a Sense of Belonging in an Inclusive Learning Environment fand am 21.04. die Online-Konferenz "Building belonging during lockdown learning: A whole team approach” unter der Leitung der Edge Hill University (GB) statt. Die Aufzeichnungen der Tagung sind auf der ibelong Website zu finden: www.ibelong.eu
Fachrichtung Pflege im Master für Fachbachelor
Ab dem Wintersemester 2021/22 bietet die Universität Osnabrück den Studiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor (M. Ed.) in der Fachrichtung Pflegewissenschaft an. Die Bewerbung ist bereits möglich und läuft noch bis einschließlich den 15.07.2021.
